domingo, 23 de abril de 2017

23 de abril. . . Día del Libro

Hoy es Domingo 23 de abril... y es uno de los días que más espero del año porque hay muchas actividades entretenidas, creativas y motivantes en relación a la industria del libro y el placer de leer.

Ferias del libro, exposiciones, cortometrajes, concursos, paseos familiares con la excusa de visitar una librería o una biblioteca... en fin, muchísimas actividades que reservamos para festejar esta verdadera celebración en torno a libro.

Una de las sorpresas que descubrí en la oferta de celebración de este día, es un video que nos invita a sentir la magia de los libros y la importancia de leerlos (no solo coleccionarlos, ni cuidarlos para que no se estropeen...). Este cortometraje muestra la vida de un librero muy especial que nos cautiva desde el primer momento.

Los invito a disfrutar "The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore" de William Joyce:



En nuestro colegio celebraremos mañana Lunes 24 con un concurso en relación al lenguaje: ortografía y deletreo serán las pruebas que deberán sortear los participantes. El objetivo no es competir, sino que pasar un rato entretenido teniendo como foco el buen uso de nuestra lengua. Desde 1° básico y hasta 4° medio, todos disfrutaremos discutiendo y recordando las complicadas reglas que tiene nuestro idioma. También se integra la profe Susana para darle un lugar al idioma de Shakespeare, pues habrá un Spelling Bee para los jóvenes desde 7° hasta 4° medio.

Good luck to every one and remember that all we want is to have fun with languaje!!

Después, en la tarde, realizaremos nuestra tradicional Feria del Libro usado. Todos los cursos participan con un stand en el que exhiben los libros, revistas y otros artículos relacionados con el libro y la lectura. La idea es venderlos a módicos precios y así compartir un momento agradable en comunidad, todo en torno a los libros y la lectura.

Mientras se realice la Feria habrá un cuenta cuentos "Wangari y los árboles de la paz", una presentación de Romeo & Juliet y muchas sorpresas más.

Esperamos a todos los que sientan que la literatura, el lenguaje, los libros y la lectura son importantes en nuestra vida. ¡¡Todos serán muy bienvenidos!!

¡Pronto publicaré fotos para que vean lo bien que lo pasamos!

Las super actrices: Tía Pacita, Miss Susana, Tía Bárbara, Seño Graciela y Seño Vivi

Wangari (Seño Susana) abraza a su madre (Seño Vivi)

Los arbolitos de la paz interpretados por el 2° básico

Los funcionarios de gobierno que quieren talar los árboles de Wangari: Luis, Manuel y Juan Carlos




¡¡Gracias a todos por participar en la obra Wangari y los árboles de la paz!!

Acá dos fotitos de nuestro "Spelling Bee"





sábado, 22 de abril de 2017

Importancia de la Convivencia Escolar

Este 21 de abril celebramos en el colegio el día de la Convivencia Escolar. Con mucho cariño, nuestra líder en el tema -la profesora Jenny Sáez- elaboró varias actividades y sorpresas para generar conciencia acerca de un tema que no es solo importante. . . sino que es FUNDAMENTAL dentro de un centro educativo.

¿Cómo podríamos esperar aprender a sumar o a escribir correctamente si en mi entorno no se respira un aire de tolerancia, respeto, comprensión y empatía?

¿Cómo pretendería yo enseñar una fórmula química si el grupo de estudiantes está concentrado en dividirse, ignorarse y competir entre ellos?

Es tan simple la respuesta: no obtendremos buenos resultados académicos, ni tampoco tranquilidad emocional si no aceptamos que el clima educativo es el primer paso para efectivamente lograr aprendizaje.

La Convivencia Escolar significa precisamente eso: velar porque el ambiente entre los niños, jóvenes, profesores, auxiliares y apoderados sea grato. Que haya respeto mutuo, aceptación y, por qué no decirlo, amor.  Solo así nuestros niños vendrán felices al colegio, y al hacerlo aprenderán de manera más significativa.

En nuestro colegio no formamos máquinas de conocimiento, formamos personas buenas, sanas, felices... este es el pilar que nos funda y compromete. Por eso, entendemos la Convivencia Escolar como el motor de nuestra práctica educativa, como el corazón del aprendizaje que esperamos lograr en cada uno de quienes forman parte de nuestra comunidad.

Para ver, escuchar y sentir cómo viven la convivencia con sus pares, profesores y auxiliares en el Didier... no se pierdan este video!!!



miércoles, 19 de abril de 2017

Censo 2017: la selfie de Chile

Hoy Miércoles 19 de abril nos hemos quedado en casa interrumpiendo nuestra semana de colegio por una razón muy importante: nuestro país debe conocerse, saber cuántas personas vivimos aquí, dónde vivimos, qué nivel educacional tenemos, cuál es nuestra religión y nuestra etnia...

Las respuestas que otorgamos a estas preguntas son muy importantes para definir políticas públicas y llegar a conclusiones relevantes que permitan tomar las mejores decisiones para todos los habitantes.

Censo: Lista oficial de los habitantes de una población o de un estado,
con indicación de sus condiciones sociales, económicas, etc.

Hoy además, quedé muy contenta porque quien llegó a mi casa como censista fue nada menos que la abuela de un estudiante del colegio. Estas casualidades son maravillosas y nos demuestran que nuestra comunidad es pequeña, tiene escala humana... y eso es uno de los aspectos que más me gustan de ser parte de ella.

Espero que cada uno haya tenido una experiencia cívica interesante. Este Censo 2017 es una oportunidad para sentirnos parte de una nación y contribuir -al abrir nuestra puerta- a un país más informado y por tanto justo y feliz.


domingo, 9 de abril de 2017

Una mirada brillante sobre educación: César Bona

He descubierto a un profesor que me ha regalado, a través de sus libros, una esperanza y una nueva motivación para educar. Su nombre es César Bona y hoy se los quiero presentar:


"La escuela debería concebirse como una sociedad que nos permita ser nosotros mismos, desarrollarnos y vivir plenamente"

Ha escrito dos increíbles libros:


En ellos, César Bona explica de manera simple, muy entretenida e interesante su perspectiva acerca de la educación. Podríamos resumir sus planteamientos en los siguientes puntos:

1. Los colegios -y sus profesores- deberíamos estimular la curiosidad y la creatividad
2. Los profes nos tenemos que divertir durante las clases y traspasar el protagonismo de ellas a los estudiantes
3. Debemos enseñar habilidades para que los niños puedan desenvolverse en el mundo, entre ellas educar las emociones y el trabajo en equipo es de fundamental importancia
4. Escuchar a los alumnos, conocerlos y quererlos: solo así podremos influir en su aprendizaje
5. Educar la felicidad y las habilidades sociales no significa dejar de lado la excelencia académica. Por el contrario, la una es parte de la otra y deben desarrollarse en conjunto. 
6. Estimular a los niños siempre: todo el colegio debe ser una instancia de aprendizaje, los pasillos, los baños, los delantales de los profesores... todo!
7. Permitir a los niños decidir y fomentar el trabajo autónomo. Los proyectos son buenas formas de integrar asignaturas y dar protagonismo a los estudiantes. 


César es profesor de educación básica. Acá hay un ejemplo de cómo él ordena su sala de clases. También ha propuesto sentar a los niños en diferentes continentes. Siempre en grupo, siempre con juegos, curiosidad  y -por sobre todo- con respeto. César impulsa situar en primer plano la importancia de las relaciones sociales sanas y empáticas. 

Si bien todo lo que les he comentado no parece nada nuevo, la calidez de César para narrar sus experiencias en el aula y describir las realidades de colegios que sí están trabajando de forma distinta, es lo que sobrecoge. Leyendo sus libros cualquier profesor se reencantará con su profesión. Los padres buscarán nuevas respuestas y los propios estudiantes exigirán un cambio en su derecho a la educación. 

¡¡Sin lugar a dudas estos libros se los recomiendo a todos!! Y también recomiendo conversar acerca de la educación, entre profesores, con los padres, con nuestros hijos y con nuestros estudiantes... César Bona propone que debemos cambiar la forma en que educamos, y sus ejemplos son dignos de reflexión.

"Otras escuelas son posibles, luego otro mundo es posible"


miércoles, 5 de abril de 2017

¿Ecología & Literatura?

Durante este mes de abril celebramos en nuestro colegio el Mes del Libro y la Lectura. Esta  iniciativa surge en el mundo entero debido a la coincidencia de fechas de fundamentales escritores de la literatura universal: un 23 de abril fallecieron Shakespeare, Cervantes y el Inca Garcilaso de la Vega.
Esta celebración  surgió a partir de una iniciativa de la UNESCO el año 1995, con el objetivo de poner en valor los libros, sus autores y de esta forma motivar el interés por la lectura.
En nuestro colegio celebraremos de diferentes formas. Para empezar, el primer lunes del mes de abril realizamos una ceremonia inaugural. En ella presentamos el tema que nos convocará: la relación que existe entre la ecología y la literatura.  Para eso cada curso creó un árbol en el cual escribieron un poema del escritor mapuche Leonel Lienlaf:

Transformación

La vida del árbol
invadió mi vida
comencé a sentirme árbol
y entendí su tristeza.
Empecé a llorar por mis hojas,
mis raíces,
mientras un ave
se dormía en mis ramas
esperando que el viento
dispersara sus alas.
Yo me sentía árbol
porque el árbol era mi vida.


Durante la ceremonia escuchamos el poema musicalizado por el gran músico Joe Vasconcellos. Les dejo la bellísima canción



Charlas sobre Ecología, Literatura y +

Para conversar y reflexionar sobre este importante tema, en el mes de abril hemos convocado tres importantes charlas.  El objetivo de cada una de ellas es sensibilizar a los jóvenes acerca del cuidado de NUESTRO medio ambiente, pues nos centraremos en iniciativas de cuidado, preservación y protección de áreas de nuestra comuna y las zonas aledañas a Zapallar. 

Es así como vendrán a conversar con nosotros:

Bosques de Zapallar: Carmen Rosa Ringeling nos presentará el trabajo de esta Fundación y la importancia del bosque nativo especialmente del Cerro El Boldo. Además, Carmen Rosa es Magíster en Literatura Hispanoamericana, por lo que relacionará la ecología con las letras a través de la "Ecocrítica"

Grupo de Acción Ecológica Chinchimén: Javier Trivelli, nos explicará en qué consiste el trabajo de esta Organización que trabaja principalmente en las zonas costeras de Maitencillo y Puchuncaví. Javier sensibilizará a los jóvenes en la protección de las áreas marinas que están en inminente peligro de destrucción por el afán urbanístico del hombre.

50 flores nativas: Gazi Garib, autor del libro 50 flores nativas de la zona central de Chile, nos explicará acerca del proceso creativo de un libro sobre el medio ambiente. Invitará a los jóvenes a pensar en aquello que les hace feliz para trabajar arduamente en lograr productos de calidad motivados por una pasión. 

Estos tres expositores son sin duda una contribución a nuestros jóvenes pues representan dedicación y cariño por el cuidado de nuestro medio local. Todos invitarán a los asistentes a ser voluntarios de las causas que ellos promueven y su visita a nuestro colegio será solo el inicio de una relación profunda y amistosa entre sus iniciativas y las ganas de participar de la comunidad didierana.

¡¡  Muchas Gracias Carmen Rosa, Javier y Gazi  !!
Ustedes son un digno ejemplo a seguir...